В сборнике представлены методические разработки внеклассных мероприятий по предметам, классных часов, являющиеся практическим воплощением идей проектирования содержания урока в свете человекоориентированного образования. Сборник адресован педагогам и может быть использован в ходе самообразования по данной проблеме.